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放学路上捉迷藏
柏文革
每天下班,经过城南伍佑小学北门口,看见许多接孩子的家长,他们驮着孩子来来去去的穿行,显得特别的拥挤。我就想,现在的孩子挺幸福的,有时也会想起自己上学的童年,一路小跑,时间充盈的话,还做一会捉迷藏游戏。
上小学时,村子里考虑到我们这些孩子小,路途远,就在村子的东西两头各砌了两橦教室,砖墙草盖的。我就在西头的四明小学入学,两三里路。那时课本也简单,作业也不多,我们会有阔余的时间在路上捉迷藏,找乐趣。
那时候的农村,房子一律是傍河而砌,草垛大多也堆在河边,是个藏身的好地方。放学的路上,我们向东的一行几个,有个上二年级的柏文芹,叙起来也是本家堂弟兄,他是个好藏分子,喜欢打头阵。他蓦地一个劲地往前猛跑,然后突然不见,把自己隐藏起来,等我们找。我们相互瞅瞅,心照不宣:游戏已经开始了。一般情况下,找他不是什么难事。他脑子笨,说白了有点假聪明,藏的时候只是把头钻进草垛里,身体其它部位都撂在外面,你说,这不被找到才怪呢。他被我们拖出来了还直乐,还傻傻地问我们,是怎么找到他的。
提到文芹,这里就多敲几行字了。我上二年级的时候,他留下来和我同班。说真的,他玩游戏不行,学习也不行。一年级学过的“农”字,他不知订正了多少遍,就是记不住。数学吧,两位数的减法难得对上一回。记得有一次,老师把他叫到黑板前,指着题目给手把手教,上下对齐,个位上不够减,到十位上借一个,最后,老师问他会了没有。他小声哼,会了。老师又出了一道题。他再做,还是错。老师就用黑板擦子敲了敲他的头,又气又急地说,我就是钻进你脑子里也没用。打那以后,他总是闷闷的,蔫蔫的,尽想着挨批评的事。为这个,我们再做游戏总是让着点,明明找到了,围在他旁边,却齐声说看不见,在哪儿。这时,他才“呵呵呵”地笑个不停,向外退出上半截身子,站了起来,掸掸头上的秸秆说,看,我比以前会躲了吧。看到他傻笑的样子,我们相互看了看,突然觉得鼻子好酸。
像这种游戏,不是人人能玩赢的,得机灵一点。在这一块,我觉得上五年级的秀玲姐姐算是最厉害的一个,她只要躲起来,我们就别想找得到。她会故意在一个地方蹲下去,并弄一点动静,然后蹲在那里,一声不吭。等我们过去找的时候,她却根本不在。任你千呼万唤,她也不会吭一声。等你找不到,急得快要哭出声来的时候,她却在另一地方出现了。这是好的了,使得更坏的,你根本不会想到,她不是挪到其它地方,而是在河边近水的地方,在芦苇丛里,悄悄地绕道溜回家了。我们大伙儿还傻傻的在那里到处找,也不见有一点动静,找到天黑,才知道上当。经过她家时一看,她已经收拾完晾晒的衣服,烧好了晚饭,焐好了洗澡水,在等大人放工回家。这时候,大家赶紧往家里小跑,但因家务活都落下一大步,自然少不了一顿训斥,倒霉的还会挨一顿揍。
后来,大家再玩的时候,就有了一些新的规定,比如,躲的地方不能太远,找的时间不能太长,找不到的话,对方认输了就会喊你三声,你必须马上出来,如果谁犯规,就会被“逐”出去。说归说,哪里能一点不犯规呢?遇到这种情况,大家还是照样玩,谁会在玩得疯的时候,马上就能停下来呢?但也免不了踩坏一些麦子,压扁一些油菜,大人看见了会心疼,会大声地骂开“一个个吃饱撑了,作践粮食,去告诉你们的老师去!”可是,也没见他们告过状。
如今的孩子比我们要幸福得多,放学都有家长接,还有各种各样的零食吃,但他们会不会因此失去顽皮的天性?
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