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你知道吗？昨天天是我国第二个“扶贫日”！北京人民大会堂举行2015减贫与发展高层论坛，国家主席习近平出席，还发表了题为《携手消除贫困促进共同发展》的讲话！ 习大大不仅重视扶贫，还高度重视教育扶贫！近年来，习大大多次强调，治贫先治愚，扶贫必扶智！要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长！ 在习大大的号召下，教育部也非常重视教育扶贫，不仅开办“教育扶贫班”、剩余劳动力转移培训与就业扶贫、为国家扶贫重点县建立现代远程教学站、设立教育扶贫基金等，先后组织实施了20项教育惠民政策措施，一直在以多种方式实现教育扶贫！ 当然，不得不说，这些教育扶贫措施也起到非常大作用，改变了不少孩子的命运！一起来看看吧，习大大为什么如此重视教育扶贫，这些扶贫政策又是如何改变孩子们的命运的吧！ “扶贫必扶智”习近平高度重视教育扶贫 让贫苦地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务第三十一个教师节前，习近平9月9日给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信。习总书记在回信中写道：扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。 考察扶贫开发工作，了解“9+3”计划实施情况
2015年6月17日，习近平到位于贵阳市所属清镇市的清镇职教城，考察贵州省机械工业学校，了解了贵州省教育“9+3”计划实施情况、清镇职教城规划建设和教育扶贫情况，肯定他们重点招收贫困学生入学，通过技术培训、学历教育、职业指导、校企合作等方式支持农村脱贫的实践。 发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平的教育2015年4月1日，习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第十一次会议并发表重要讲话。 会议指出，到2020年全面建成小康社会、基本实现教育现代化，薄弱环节和短板在乡村，在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。 做好教育扶贫，学生自带桌椅、爬梯上学的问题不能再出现2012年，十八大闭幕不久，习近平总书记在河北阜平调研时指出，“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活，首先要有文化，这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好，让孩子们受到好的教育”。此后，他还特别强调，做好贫困地区义务教育工作，不能再出现学生自带桌椅上课、爬天梯上学等问题。
精神是教育扶贫的重要一部分中国文明网学习习近平总书记系列讲话集栏目中提到，习近平总书记曾说过，扶贫工作要升层次上水平。俗话说：扶贫先扶志，致富先治心。物质贫困，但精神绝不能贫困，而教育是精神扶贫的重要一部分。
教育扶贫能改变什么？他们告诉你—
圝圝习大大这么重视教育扶贫，教育部在认真学习贯彻习近平总书记关于扶贫开发的重要战略思想，紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫的关键词，着眼于到2020年农村贫困人口全部脱贫、贫困地区同步建成小康社会的历史使命，全力推进教育扶贫全覆盖。 圝圝自十八大以来，教育部采取超常规政策举措，启动实施教育扶贫全覆盖行动，先后组织实施了20项教育惠民政策措施。而这些政策，深刻地改变了一些孩子们的命运！ 从碎石工到技术员，“9+3”免费教育改变命运 彭措一回忆起将自己人生中挣到的第一笔钱交到自己母亲手里时的情景，嘴角就漾起了开心的笑容：“我妈妈好高兴哦，那笑容是我从来没有看到过的。” 家住四川甘孜藏族自治州乡城县香巴拉镇冷龙村的彭措，全家7口人，祖祖辈辈靠种地、放牧为生。而今，凭着自己在四川新都职业技术学校免费学习2年电子信息技术后，已在新都斯比泰电子公司顶岗实习了3个半月，并挣得了人生的“第一桶金”——3400多元。除去自己必要的开支，彭措将积攒下来的钱，全部用来孝敬自己的父母。 彭措非常清楚：“如果没有‘9+3’免费教育计划，我可能就在村子里打一辈子碎石。”而今，彭措经过2年的免费学习后，尽管顶岗实习的工资不高，但是，父母养育自己已19年来，总算“见效”了啦。
相关政策：四川藏区“9+3”免费教育计划 从2009年，四川组织藏区初中毕业生和未升学的高中毕业生到内地优质中职学校免费接受3年中等职业教育，已惠及藏区学生近5万人，其中87%以上来自农牧民家庭，学生初次就业率均达到98%以上。 从饿肚子到吃饱饭，营养午餐也是教育的一部分2013年9月2日，酉阳土家族苗族自治县楠木乡红星村小四年级学生冉智锋在学校吃完营养午餐后，兴高采烈。“自从有了营养午餐,每天中午我们再也不用饿着肚子上课了!” “不要小看这一顿3块钱的营养午餐补贴,对山里孩子来说,不仅能填饱肚子,还能感受到党和政府对他们成长的关爱。”村小教师冉兴国说。 青少年是祖国的未来,民族的希望。青少年的营养状况,不仅关系着个人的成长发育和全面发展,也关系着整个民族素质的提升。
相关政策：农村义务教育阶段学生营养改善计划 截至2015年6月惠及3210万农村学生，监测表明，贫困地区6-15岁男、女生各年龄段平均身高、体重、平均成绩都有不同程度提高。 从上学困难到得到补助，义务教育“两免一补”让孩子们上得起学2006年2月24日，刚看完当天《肃州新闻》的肃州区铧尖乡漫水滩村十二组的周兴航高兴地对笔者说：“国家出台的中央1号文件不但在种植上给我们送来实惠，今年还关注到了我们的孩子，真好啊！” 原来，是在24日早晨，肃州区召开了“全区农村义务教育经费保障机制改革工作会议”，安排部署了今年肃州区农村义务教育经费保障机制改革的各项工作，农村义务教育将全部纳入区公共财政保障范围，肃州区将全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书，对贫困家庭寄宿学生补助生活费。晚上的《肃州新闻》播出这一消息后，周兴航高兴极了。他7岁半的女儿在漫水滩小学上一年级，去年就赶上了“两免一补”的好政策，学校给家庭条件困难的女儿免去了书费，只收取了77元钱的学杂费。“今年学杂费也可以免交了。国家的惠农政策真的是给我们送大礼了！” 周兴航的兴奋之情溢于言表。
相关政策：义务教育“两免一补”(免学杂费、免教科书费、寄宿生生活补助) 城乡义务教育阶段所有学生已免除学杂费。对义务教育阶段所有农村学生和城市低保家庭学生免费提供教科书，对农村学生免费配发汉语字典。对义务教育阶段农村和城市家庭经济困难寄宿生发放生活补助，中西部地区补助标准为小学生每生每天4元、初中生5元。 从新疆到内地，各族少年增进友谊，扩展视野“我的家乡四平是一座历史悠久、具有深厚文化底蕴的城市。如果你有机会来到这里，我来做你的导游，带你领略这里的风土人情。真心希望能和你成为好朋友，并期待你的回信……”这是日前四平市迎宾街小学的四年一班同学冀一鹤写给新疆吉木乃县别斯铁热克牧业寄宿学校的叶力阿尔斯的信。 两个学校响应全国少工委关于开展“百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动的号召，开展“手拉手书信交流活动”。目前，第一批130封“手拉手”信件已经寄出，虽然小伙伴们相隔千里、素昧平生，但在同一片蓝天下，通过一封封饱含真情的信件共同传递着美好的友情。 “我们希望孩子们通过这样的活动，了解新疆小朋友的生活，使他们能进一步珍惜眼前美丽的生活，呼唤爱心，引导孩子做‘爱的天使’。”学校领导表示。
相关政策：新疆与内地省市中小学“千校手拉手”活动 圝圝新疆1584所中小学校和援疆省市中小学，疆内1200余所学校之间都建立了“手拉手”关系。 从直属高校到贫困地区，学术专业力量辅助地区争致富2013年初，云南省景东彝族自治县荣幸与浙江大学结成了对子，做成了“亲戚”。 浙江大学和景东县委、县政府高度重视定点扶贫工作，双方积极对接联系，及时成立了工作机构，结合双方实际，制定了中长期定点扶贫工作规划和年度实施方案，建立定点扶贫工作的长效机制，为景东县在干部挂职锻炼、学习培训，教育、卫生领域的专业人才培养，现代农业科技推广和发展，生态环境保护，招商引资工作等方面实施了有效帮扶，加快了全县广大群众脱贫致富步伐，取得了让群众称赞，令干部振奋的新业绩，实现了浙江大学定点扶贫景东工作的良好开局。
相关政策：直属高校定点扶贫 圝圝经过近3年努力，44所科研实力最强、以理工科院校为主的直属高校承担44个国家扶贫开发重点县的定点扶贫任务，已累计投入资金和物资折合5.3亿余元。
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发表于 2015-10-18 08:56:04
