马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册
x
弘扬雷锋精神 践行核心价值观 ——盐都区图书馆雷锋系列主题活动启动 黄菲菲 文 张勇峰、黄晓莉 摄影 为弘扬雷锋精神,传承雷锋文化,培育和践行社会主义核心价值观,推动志愿服务 制度化,常态化,弘扬社会新风气。在全国第53个学雷锋纪念日来临之际,3月5日下午由盐都区文广新局主办,盐都区图书馆承办的雷锋系列主题活动启动仪式在盐都区图书馆三楼学术报告厅举行。盐城市文广新局原副局长凌琪、盐城晚报副总编征跟东、盐城市作协副主席管国颂、盐城市环保局机关党委副书记智原、盐都区文广新局关工委副主任姚龙昌、顾吾书社社长顾寿义等60多名书友参加了此次活动。 接着,书友们围绕雷锋主题进行了探讨。盐城市文广新局原副局长凌琪说,四五十年前,雷锋的光荣形象出现在大地上,他带来的暖流,汇成了一条波澜壮阔的大河。“雷锋”已远远超出了个人称谓。“雷锋”是一种精神,一种文化现象。不同的时代,“雷锋精神”有不同的内涵,无论是奉献精神、敬业精神,还是创业精神、创新精神等,它们顺应并推动时代。当前的中国,利益多元、观念多样、思想多变,在扶起跌倒老人或许会惹上官司、爱心捐赠恐会被挪作他用的疑虑中,我们还要不要学雷锋?我们该如何更好地学习雷锋,使雷锋精神得到传承和发展?首先,我们需要走出形式主义的窠臼。曾有则新闻报道说:“学习雷锋”当天,某敬老院的工作人员清早刚打扫干净的栏杆、窗户,先后被八批学雷锋的志愿者擦了一遍又一遍。为接待这些“雷锋”,敬老院的工作人员忙得团团转。可见,学雷锋活动必须摒弃形式主义。要让雷锋精神正在成为时代的精神追求,一定要旗帜鲜明地反对形式主义的“学雷锋”。 盐城晚报副总编征跟东说,盐都区和悦读书会已举办了一百多期,南有盐都区图书馆周六午读会,北有顾吾书社夜读会,值得提倡。送人玫瑰,手留余香。学习雷锋精神关键是要抓住实质,而不是把它形式化。雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民的利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。 盐城市作协副主席管国颂说,中国传统的本质文化是“人之初,性本善”我们要向善,所有的学雷锋精神的活动就是一个向善的体现,这一体现与中国共产党的党性是同步的。作为一个文化人,一个文化的自觉先行者,我们要理解志愿者标志的内涵。一只平和的鸽子安详于一只手掌变成一颗爱心,让世界变得无限深远。。。把雷锋精神融入我们点点滴滴的生活中,我们用心去践行它。改革开放几十年过去了,学习雷锋的时代精神到底是什么?意义是什么?这是一个值得我们每一人深思的事情。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这就是雷锋精神的实质。 智原说,虽然时代不同,但是它的精神实质是不变的,它表现为一种爱,对祖国的热爱,对生活的珍爱,对他人的关爱,对人民的大爱。雷锋把他全部的爱给了人民,倾注于这个社会,雷锋精神就像阳光一样洒遍社会每个角落,照亮我们每个人的心灵,雷锋精神是真正体现:人人为我,我为人人,为人民服务永远是崇高的。他自己连续献血已多年。 顾寿义说,他本人1980年创办顾吾书社,已坚持无偿服务读者37年。现在经济在发展,社会发生了巨大的变化,雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化,因此需要创新“学雷锋”的形式,把雷锋精神贯彻到大家的日常工作和生活中,使之成为人们的精神修养和自觉的道德追求。我们也曾欣喜地看到,当一些地区受到自然灾害,全国各地的市民自觉行动起来,为受困人员捐钱捐物、为伤者送医送药等等,这正是雷锋精神仍在发挥作用的体现。还有献血车旁的义务献血者,社区里的志愿者和义工,西部山区的支教青年。。。。。。他们都是新时代的雷锋。 郭建戎、杨建、夏天德、熊安俊、杨树胜、王大章、严文学、孙红灿、孙海燕、朱慧、张严文、周静、颜稚骐、于丹等二十多名书友也围绕雷锋,雷锋精神,雷锋精神与民族精神,雷锋精神与社会主义核心价值观,新时期如何传承雷锋精神,探索学习雷锋精神的长效机制等谈谈个人的看法。 启动仪式上,由盐都区图书馆副馆长蒋英姿向盐都区和悦志愿者服务队队长韦正良授队旗。活动当天由盐城民间收藏家夏天德、顾寿义、郭建戎、杨建、彭文高、顾寿海、王大章、仇养东、杨树胜、孙红灿等,书法家提供的钱币、像章、图书、报纸、杂志、邮票邮品、艺术扑克、字画等1000多件雷锋专题藏品,吸引了不少读者驻足参观。这些藏品给参观者带来极大震撼,大家都认为接受了一次很好的社会主义核心价值观教育。大学生志愿者,盐城工学院朱慧说,雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现,我们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上,自觉践行社会主义核心价值观,做时代好青年。
|